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    顺着李明翰手指方向，章小强找到了目标所在。

    其实也不用特别寻找，因为整个班上就后排空着一个位子。

    “唉，那我下去了。”实在不愿继续待台上给众人当猴耍，章小强跳下讲台，麻溜朝班级最后行去。

    对于李明翰给出的位置，章小强那是相当满意。

    正所谓从文数十载，章小强从幼儿园毕业，之后历经九年义务教育，百万大军战高考，以及长达四年的大学内战，他对学校不可谓不了解。

    正因为了解他才确定在每个班级，都有一个神秘的组织。

    这个组织记录严明，人数不多。

    他们经常游走于教室后方，隐蔽性强，与各任课老师保持着“井水不犯河水”的原则。

    他们神出鬼没，团结努力，个个身手敏捷，堪称班中翘楚精英中的精英。

    上课说笑，下课疯闹，举手投足都带有一丝风骚。

    他们主要任务是活跃枯燥乏味课堂气氛，有时也会顺带点评老师说过每一句有尿点的话。

    毫不客气的讲，正是靠着这些无私奉献的勇士成功解救了众多迷途的羔羊，大幅度减少学生猝死课堂危险。

    他们就是传说中的的班级救星！你问他们是谁？

    他们做好事从来不留名，如果非要找个合适称呼，他们习惯称自己为“后排”！！

    能被选在最后一排，章小强心下无比激动啊。

    毕竟相较于听老师讲那些无聊到爆的科学文化知识，章小强更愿意自行在后排苦修。

    这么些年过去了，章小强很多方面都有生改变，唯独热爱“自学”的习惯没有变。

    如果不是自己“自学”，如何了解各种不同高端杀人技巧？

    如果不是自己“自学”，怎么可能了解倭国牛叉忍术能力？

    如果不是自己“自学”，会认识近百位艺术大师？

    课堂，老师教我们的永远是123，aBcd，可上了社会真正用的却是尔虞我诈，吹牛装B。

    这年头你要不刻苦自学点“稀罕货儿”，将来都不好意思上桌跟人谈2oo块以上的大买卖。
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